Modelo PBL

Mapa conceptual o de conceptos

Modelo PBL

1. Lee y analiza el escenario o situación del problema.  Revisa tu entendimiento de la situación discutiéndola con tu grupo.  Un esfuerzo en grupo será probablemente más efectivo en decidir cuáles son los factores claves en esta situación.  Porque ésta es una situación real de resolución de problemas, tu grupo necesitará buscar activamente la información necesaria para resolver el problema.   

2. Haz una lista de lo que se conoce o se sabe.  Prepara una lista con todo lo que conoces sobre la situación.  Empieza con la información dada en el escenario.  Añade los conocimientos que aportan los miembros de tu grupo.  (¡Puedes añadir una columna de cosas que las personas piensan que saben, pero no están seguros!) 

3. Desarrolla una declaración del problema.  Una declaración del problema debe surgir del análisis de lo que se conoce o se sabe.  En una o dos oraciones deberías poder describir qué es lo que tu grupo está tratando de resolver, producir, responder o encontrar.  La declaración del problema puede que tenga que ser revisada a medida que se descubra información nueva y se relacione a la situación. 

4. Prepara una lista de lo que se necesita.  Prepara una lista de preguntas que tú crees necesitan ser contestadas para resolver el problema.  Recopila las preguntas en una segunda lista titulada:  “¿Qué necesitamos saber?”  Varios tipos de preguntas pueden ser apropiadas.  Algunas pueden dirigirse a los conceptos o principios que se necesitan aprender para poder atender la situación.  Otras preguntas se pueden formular para requerir o solicitar más información.  Esas preguntas te guiarán en las búsquedas que podrás realizar en línea, en la biblioteca o fuera de la clase.

5. Lista de posibles acciones.  Prepara una lista de recomendaciones, soluciones y de varias hipótesis bajo el título:  "¿Qué debemos hacer?”  La lista debe tener las acciones a tomar, por ejemplo:  preguntarle a un experto, conseguir información en línea o visitar una biblioteca. 

6. Analiza la información.  Analiza la información que hayas recopilado.  Puede que sea necesario tener que revisar la “declaración del problema”.  Puede que se tenga que identificar más “declaraciones de problemas”.  En este punto tu grupo probablemente formulará y probará varias hipótesis para explicar el problema.  Algunos problemas no requerirán hipótesis, sino en su lugar una solución recomendada o una opinión (basada en la información investigada) puede ser apropiada. 

7. Presenta tus hallazgos.  Prepara un informe en el cual tú haces recomendaciones, predicciones, inferencias u otra resolución apropiada al problema basada en tu información y trasfondo.  Debes estar preparado para apoyar tu recomendación de manera concreta.

Nota: Es posible que los pasos en este modelo se tengan que llevar a cabo varias veces.  Los pasos dos al cinco se pueden llevar a cabo concurrentemente mientras se hace disponible información nueva.  Mientras se recopila más información, la “declaración del problema” puede ser refinada o alterada. 

Modelo de solución de problemas

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